Здоров'я є головним показником добробуту суспільства, який відображає поточну тривалість життя та може вказувати на майбутнє нації. Майже всі інституції суспільства сприяють покращенню здоров'я, вимагаючи високого рівня фаховості та фізичної підготовки від представників спільноти [2, с. 33]. Протиріччя між потребами держави у формуванні здорового покоління та сучасних умовах життя та праці показує, що система освіти повинна спрямовуватися на збереження здоров’я. Для нашої країни збереження здоров’я є особливо актуальною проблемою на тлі демографічних проблем та завдань модернізації освіти [1, с. 18; 38]. Тож викладання дисциплін, що сприяють збереженню здоров’я молоді та формуванню здорового способу життя є надзвичайно актуальним питанням сьогодення.