Міронець Людмила Петрівна, Шаповал Ірина Петрівна />
Уже з дошкiльного вiку дiтям можна i необхiдно прищеплювати любов до навколишнього середовища, вмiння оберiгати «зелених друзiв» та примножувати природні багатства. Екологiчне виховання є складовою в системi освітньої роботи з учнями з метою всебiчного розвитку дитини, оскiльки формування особистостi поза живою природою неможливе [2]. Ознайомлення дiтей з природою – один iз головних засобiв їх розвитку, формування екологiчно компетентної особистості, здатної вільно орiєнтуватися у природному середовищі, приймати екологічно грамотні рішення та робити висновки.